在很多人眼里，创业无外乎就是有一个好的想法，攒一批合适的人，最后在把这个项目做成，这样的理解确实从某种意义上没有问题，但是深入的了解中才发现，很多都是需要注意的地方。在外人看着来，在创业的过程中，他经常是一种拼命三郎的那股劲往前走。随着之前的创业项目因为各种原因暂停，让我有时间来好好思考“创业”这件事。
项目已经实现高考志愿智能设计、高考志愿智能评估、职业兴趣评测和历年录取数据查询等功能。平台已经在2015年江西省高考志愿填报中运行使用，提供志愿设计和评估服务约2.5万人次，取得了良好的效果。平台运行以来高效、稳定、可靠，核心大数据模型分析精准，已经具备了在全国其他省份复制推广的技术条件。
为了能够帮助需要更多帮助的人，为此，我们组织了一帮精英，创立江西点亮生涯科技有限公司，我们为学生搜集了最翔实的高考志愿填报数据和专业与职业关系的分析统计。我们通过上千份成功的实例，为学生量身定制最科学的、以人为本的职业生涯服务提供了理论依据。我们所能做的是：为学生传播生涯教育理念，普及生涯教育知识；构建高考志愿综合服务平台，适用于高考升学特点的大数据分析平台，通过收集并深入分析相关数据的业务特点，结合志愿智能设计模型和专业潜能评测模型，通过智能化高效分析挖掘技术，实现海量数据的高校管理和分析，为考生高考升学提供选择最合适的院校和专业的决策支持。
他出身农村，父母观念传统，辞去高校工作的举动一度令亲人感到愤怒。此后的几年时间里，在外培训与自学行业知识机构体系，接一些零散的咨询工作谋生。逐渐地，他发现跟自己类似的草根群体非常庞大。
刘扬情老师在介绍生涯教育的重要性许多高中生在高考选择学校与专业时不知所措以及家长知识储备不足。处于帮助这个群体的目的，加上看好教育市场，他希望通过生涯教育能够改变人的人生抉择与职业生涯问题。他倡导从中学开始，为青年学生规划人生。由于中学生涯教育是整个生涯教育的基础和重要组成部分。孩子用12年时间来提分数，却只用几天时间来选择人生。大学生出现的生涯困惑与迷茫，以及大学毕业后的职业定位于生涯发展、生涯平衡与愿景目标等问题，都源于整个生涯教育的缺失。
2014年开始，算是正式加入到创业的大潮中，之前做过几次创业，也有很多的感悟，内心深处也更加深入的懂得创业的路该怎么去走。
这一年，创始人刘扬情萌发了高考志愿填报服务的想法。当时，中国在高考志愿填报服务远不如现在火爆。“80后”刘扬情上大学时就读于江西财经大学法学专业。深感大部分同学高考填报志愿时，听从父母安排，所学专业不感兴趣，毕业后没有从事本专业工作。
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