专业特色课程
本专业校外合作企业
理实一体化人才培养手段
“5+3”创新创业教育系列报道之一：“一顿饭的陪伴”长者关怀行动
近年学生创业实践优秀案例
本专业坚持理论教学与实践教学相结合，以电商和实体店为载体，以情境式、实训化进行训练。按照“专业技术技能培养+创业基础流程+创业项目运营实训+创业项目孵化实施”过程培养学生。
理实一体化人才培养手段
不想再当”打工人”？想靠自己创业实现自我价值？那么来岭南职院中小企业创业与经营专业就对了！
中小企业创业与经营专业（代码630607）为广东省教育厅立项的省级二类品牌专业。本专业坚持“创新型就业和实干型创业结合”的复合型人才培养方针，充分依托企业经营和学校教学管理优势，是“情景式教学+递进式训练+实训化运营+项目化落地”创业生态系统的开创者。
创新创业实训基地实景
学生培养成果
创新创业实训基地实景
（岭南职院省品牌专业之一）
那么还没踏入社会的你是否对打工产生了恐惧，想自己创业自己做老板呢？那么中小企业创业与经营专业绝对是你的完美专业，而且这个专业开设的学校不多，广东岭南职业技术学院就是其中一个。
专业规划
“打工人”这一词可以说是2020年热词之一，从一出场就成为上班族的自黑口头禅。
专业规划
那么还没踏入社会的你是否对打工产生了恐惧，想自己创业自己做老板呢？那么中小企业创业与经营专业绝对是你的完美专业，而且这个专业开设的学校不多，广东岭南职业技术学院就是其中一个。
另外该专业的一大特色就是“5+3”创业教育，紧跟教育部“深化落实高校创新创业教育改革”的宗旨，旨在培养大学生创新意识和创业精神，提升大学生创新能力和创业能力，提高学生综合素养。
岭南职院第六届“互联网+”校内赛决赛圆满落幕
（岭南职院省品牌专业之一）
另外该专业的一大特色就是“5+3”创业教育，紧跟教育部“深化落实高校创新创业教育改革”的宗旨，旨在培养大学生创新意识和创业精神，提升大学生创新能力和创业能力，提高学生综合素养。
“打工人”这一词可以说是2020年热词之一，从一出场就成为上班族的自黑口头禅。
本专业校外合作企业
“5+3”创新创业教育系列报道之一：“一顿饭的陪伴”长者关怀行动
不想再当”打工人”？想靠自己创业实现自我价值？那么来岭南职院中小企业创业与经营专业就对了！
有关打工人的笑话多半如此，“六分调笑，三分自嘲，再加上一分荒谬”，之所以荒谬还是因为如今盛行的996文化让无数上班族亚历山大。
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岭南职院第六届“互联网+”校内赛决赛圆满落幕
创新创业 | 岭南职院“5+3优秀创新创业实践项目”评选活动顺利举行
专业特色课程
有关打工人的笑话多半如此，“六分调笑，三分自嘲，再加上一分荒谬”，之所以荒谬还是因为如今盛行的996文化让无数上班族亚历山大。
近年学生创业实践优秀案例
创新创业 | 岭南职院“5+3优秀创新创业实践项目”评选活动顺利举行
本专业坚持理论教学与实践教学相结合，以电商和实体店为载体，以情境式、实训化进行训练。按照“专业技术技能培养+创业基础流程+创业项目运营实训+创业项目孵化实施”过程培养学生。
中小企业创业与经营专业（代码630607）为广东省教育厅立项的省级二类品牌专业。本专业坚持“创新型就业和实干型创业结合”的复合型人才培养方针，充分依托企业经营和学校教学管理优势，是“情景式教学+递进式训练+实训化运营+项目化落地”创业生态系统的开创者。
学生培养成果
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